Warto skorzystać z konsultacji logopedycznej, jeśli TWOJE DZIECKO:
– nie głuży bądź nie gaworzy; nie reaguje w adekwatny sposób na dźwięki z otoczenia; nie wykonuje prostych poleceń
– skończyło 12 miesięcy, a nie wypowiada żadnych – nawet tych najprostszych słów
– skończyło 24 miesiące, a nie scala przynajmniej dwóch elementów brzmieniowych i/lub wypowiada tylko kilka pojedynczych słów
– skończyło 3 rok życia, zaś jego mowa nadal jest bardzo niezrozumiała dla otoczenia
– skończyło 3 rok życia i zauważasz, że w jego wymowie zamienia głoski dźwięczne na jego bezdźwięczne odpowiedniki (tzw. wymowa bezdźwięczna)
– podczas mówienia konsekwentnie wysuwa język między zęby oraz stale oddycha przez usta
– wydaje Ci się, że cały czas mówi przez nos bądź ma problemy ze słuchem
– masz wątpliwości co do prawidłowej budowy jego narządów artykulacyjnych
– skończyło 4 rok życia, a w jego wypowiedziach często pojawiają się głoski zmiękczone (ś – ź – ć – dź) – mowa zdziecinniała
– skończyło 4 rok życia, a w jego wymowie nie zauważasz pierwszych prób wymowy głosek szeregu szumiącego (sz – rz – cz – dż)
– skończyło 5 rok życia, a w jego wymowie nie zauważasz prób wymowy głoski [r]
– jest już uczniem pierwszych klas szkoły podstawowej, ale ma ogromne problemy z umiejętnością czytania oraz pisania
– podczas prób czytania / pisania wciąż myli litery podobne do siebie kształtem, przestawia litery w wyrazie bądź wyrazy w zdaniu, pomija istotne elementy zdania, popełnia błędy ortograficzne…
Dlaczego nie warto czekać aż problem rozwiąże się sam ?
Mózg dziecka jest najbardziej podatny na zmiany (pod wpływem stymulacji terapeutycznej) do trzeciego roku życia. Właśnie wtedy efekty wdrożonej pracy terapeutycznej mają szansę na bardzo szybkie uwidocznienie się. Trzeba pamiętać, że im szybciej rozpoczniemy specjalistyczną terapię, tym lepsze rokowania dla naszej pociechy!
Konsultacja z logopedą nie musi zakończyć się koniecznością częstych wizyt. Może się okazać, że logopeda pokaże Wam ćwiczenia, które warto wykonywać w domu, przytoczy cenne wskazówki, z którymi możecie poradzić sobie sami (to oczywiście zależy od problemu z jakim boryka się dziecko). Często wystarczy więc wizyta kontrolna w poradni logopedycznej raz na jakiś czas.
Dziecko, które nie może porozumieć się ze światem, staje się coraz bardziej sfrustrowane i z czasem może ono reagować bardzo emocjonalnie na własne niepowodzenia językowe. Takie stale trwające napięcia w przyszłości mogą doprowadzić do wykształcenia się rozmaitych wtórnych deficytów, które w znaczny sposób zaburzą u dziecka płaszczyznę poznawczo-językową.
Pamiętajcie!!!
Nigdy nie warto odkładać konsultacji logopedycznej na później – gdyż zazwyczaj nie mamy pewności czy to (co nam jako rodzicom wydaje się zwykłym opóźnieniem rozwojowym) nie jest symptomem jakiegoś poważniejszego problemu !!!

Istnieje błędne przekonanie, że do logopedy uczęszczają wyłącznie rodzice ze swoimi małymi pociechami. Jak się okazuje, wiele osób dorosłych boryka się z rozmaitymi problemami językowymi.
Najczęściej pomocy logopedy czy neurologopedy poszukują osoby, które ucierpiały na skutek wypadków komunikacyjnych bądź rozmaitych incydentów neurologicznych (najczęstszą formą zaburzeń językowych w obu przypadkach jest afazja, do której dochodzi na skutek uszkodzenia struktur mózgowych odpowiedzialnych za procesy nadawania oraz odbioru mowy). W takich sytuacjach terapeuta mowy pracuje nie tylko nad jakością wypowiedzi chorego – bardzo często praca ta obejmuje ponowną naukę rozumienia, mówienia oraz komunikacji ze światem.
Dorosłe osoby również mogą rozpocząć typową terapię logopedyczną. Bardzo często efekty są zadowalające, jednak sama terapia potrafi trwać nieco dłużej. Warto zgłosić się do poradni logopedycznej kiedy nieprawidłowo wymawiamy jakąś głoskę, mamy kłopoty z wyraźnym wypowiadaniem się bądź od pewnego czasu w naszych wypowiedziach utrzymuje się niepłynność mowy. Trzeba spróbować zwłaszcza, jeśli problemy natury językowej w zdecydowanym stopniu odbijają się na naszym codziennym życiu oraz blokują nas w sposób emocjonalny.
