Czy wiecie, że…

• zaledwie około 3 % trzylatków oraz 5 % czterolatków artykułuje głoski całkowicie poprawnie

• rozwój mowy dziecka teoretycznie powinien być ukończony w 6-7 roku życia

• opóźniony rozwój motoryki dużej zwykle wiąże się z opóźnieniami w rozwoju mowy

• między 3 a 7 rokiem życia nie należy zmuszać dziecko leworęczne do korzystania z ręki prawej, gdyż może to spowodować zaburzenia prawidłowego rozwoju mowy

Aby rozwój mowy dziecka przebiegał prawidłowo należy:

1] niemowlę karmić piersią (unikać ułożenia w pozycji poziomej)

2] dziecko układać do snu z lekko uniesioną główką

3] jak najwcześniej nauczyć dziecko picia z kubeczka oraz jedzenia przy użyciu łyżeczki

4] często oczyszczać dziecku nosek

5] zapewnić prawidłową-zdrową atmosferę w domu

6] najpóźniej po 1-szym roku życia odstawić wszelkie butelki oraz smoczki

7] zapewnić dziecku możliwość kontaktowania się z rówieśnikami

8] zadbać, aby wypowiedzi osób z najbliższego otoczenia dziecka były poprawne

9] w razie potrzeby zapewnić dziecku konsultacje specjalistyczne (neurolog, laryngolog, pediatra…) 

10] stale zachęcać dziecko do mówienia oraz uczestniczenia w procesie komunikacji

11] rozwijać wrażliwość słuchową dziecka

12] stale wzbogacać słownictwo dziecka oraz doskonalić umiejętność budowania zdań

Wnikliwa obserwacja dziecka pozwala na wcześniejszą diagnozę i fachową interwencję!

Pamiętajmy: zawsze lepiej zapobiegać niż leczyć !!!

Jak motywować dziecko do ćwiczeń logopedycznych ???

• spróbuj jeszcze raz: nie rezygnuj nawet przy najmniejszym niepowodzeniu

• stosuj zasadę małych kroczków: stopniowo zwiększając stopień trudności realizowanych ćwiczeń

• nagradzaj dziecko za osiągnięte rezultaty oraz włożony wysiłek

• nie przerywaj spontanicznych wypowiedzi dziecka, poprawiając jego błędy językowe

• nigdy nie porównuj swojego dziecka z innymi rówieśnikami

• chwal swoje dziecko za najmniejsze osiągnięcia